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;고전검사이론의 문제점 | ;고전검사이론의 문제점 | ||
*문항에 따라 능력 점수가 바뀜 → IRT에서는 불변 | *문항에 따라 피험자의 능력 점수가 바뀜<ref>쉬운 문항들을 주면 높은 점수, 어려운 문항들을 주면 낮은 점수가 나오는 것은 당연하지만, 실제 능력점수(비유하자면 전국 석차 백분율?) 같은 것은 큰 변화가 없을 거다.</ref> → IRT에서는 불변 | ||
*피험자 집단에 따라 문항 특성(난이도, 변별도)이 바뀜<ref>문항은 그대로인데, 피험자가 바뀐다고 문항의 성질이 바뀐다는 것은 말이 안됨...</ref> → IRT에서는 불변 | *피험자 집단에 따라 문항 특성(난이도, 변별도)이 바뀜<ref>문항은 그대로인데, 피험자가 바뀐다고 문항의 성질이 바뀐다는 것은 말이 안됨...</ref> → IRT에서는 불변 | ||
*모든 피험자에 대한 측정오차가 같다고 가정하나 실제로는 그렇지 않음 | *모든 피험자에 대한 측정오차가 같다고 가정하나 실제로는 그렇지 않음 | ||
2013년 3월 17일 (일) 15:52 판
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