개요
- Dick and Carey Instructional Model; Dick and Carey Model, Dick & Carey Model
- Dick & Carey 모형, Dick & Carey의 교수설계모형, Dick & Carey의 체제적 교수설계 모형, 딕과 캐리 모형
- 교수설계, 교수개발, 교수실행, 교수평가의 과정을 제시하는 기본적·대표적 모형
- 과정(course) 수준 뿐만 아니라 차시(lesson) 수준에 이르기까지 폭넓은 교수학습체제 개발에 널리 쓰일 수 있다고 주장하는 모형 중 하나
- 1978년, 월터 딕(Walter Dick)과 루 캐리(Lou Carey)가 저서 ' The Systematic Design of Instruction→ 체제적 교수설계'에서 제시한 모형
| # | 단계 | 설명 |
|---|---|---|
| 1 | 수업목적 규명 | 수업의 목적·요구 분석 |
| 2 | 수업분석 | 수업목적 달성을 위해 학습자가 학습해야 하는 하위 기능 분석 |
| 3 | 학습자·맥락 분석 | 학습자의 역량 등 특성 분석 |
| 4 | 수행목표 설정 | 수행목표 구체적 진술 |
| 5 | 측정도구 개발 | 수행목표에 따른 측정도구(예: 검사문항) 개발 |
| 6 | 수업전략 개발 | 학습 전달방법·매체 결정 |
| 7 | 수업자료 개발·선정 | 학습자료를 신규 제작하거나 기존자료 선택 |
| 8 | 형성평가 | 교육프로그램 사전·중간 평가 |
| 9 | 수정·보완 | 형성평가 결과에 따른 수정·보완 |
| 10 | 종합평가 | 교육프로그램의 최종 가치 평가 |