1 개요[ | ]
- integrated curriculum, unified curriculum
- 統合敎育課程
- 통합 교육과정
- 교과영역에 구애됨이 없이 이들을 횡단하여 일정한 기준에 따라 학습내용 및 경험을 선정·조직하려는 교육과정
- 학습자의 전인적 발달을 도모하기 위하여 전통적인 교과의 구분을 탈피하고 학습자의 경험을 중심으로 구성된 교육과정
- 하나의 종합적인 학습 계획 아래 여러 가지 교과를 통합하여 교육함으로써 전체로서의 학습을 완성시키고, 인격성숙을 도모하는 교육과정
- 경험형 교육과정은 거의 이런 형태를 취하고 있음
- 대표적 예: 중핵 교육과정
- 교육내용이 통합되면 개개인의 인격도 통합될 것이며, 나아가서 사회도 구심점을 중심으로 통합될 것이라는 가정에 그 이론적 근거를 두고 있음
2 종류[ | ]
- 학습내용 및 경험을 어떻게 통합시킬 것이냐에 따라 여러 종류의 교육과정이 나타남
| 광역형(broad-field) |
주제를 중심으로 함
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| 중핵형(core) |
과정을 이원화함
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| 생성형 |
학습자의 현재욕구를 중심으로 함
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3 같이 보기[ | ]
4 참고[ | ]
