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*교수학습 문제들을 하나의 체제로 보고, 그 해결책을 종합적으로 계획·실행·평가함으로써 문제해결방안을 탐구하는 분야.
*교수학습 문제들을 하나의 체제로 보고, 그 해결책을 종합적으로 계획·실행·평가함으로써 문제해결방안을 탐구하는 분야.
*교육의 다양한 문제를 시스템 관점에서 접근하여 분석/해결하는 것이 목표.
*교육의 다양한 문제를 시스템 관점에서 접근하여 분석/해결하는 것이 목표.
*교육현상에 대해 [[체제론적 접근]]을 하는 학문


==기반 이론==
==기반 이론==

2014년 3월 16일 (일) 16:33 판

1 개요

educational technology[1], instructional technology
교육공학, 교수공학
  • 교육학의 하위 분야 중 하나.
  • 교육방법론[2]의 연장선. 교육방법론 + 체제이론
  • 교수학습 문제들을 하나의 체제로 보고, 그 해결책을 종합적으로 계획·실행·평가함으로써 문제해결방안을 탐구하는 분야.
  • 교육의 다양한 문제를 시스템 관점에서 접근하여 분석/해결하는 것이 목표.
  • 교육현상에 대해 체제론적 접근을 하는 학문

2 기반 이론

심리학

3 관심 분야

4 같이 보기

5 주석

  1. ↑ 영어권에서 educational technology라고 쓰고는 있으나, 의미상 technology는 기술이 아니라 공학(engineering)이므로 한국어 '교육공학'은 바람직한 표현. 영어권 문헌에서도 instructional engineering이라는 표현이 등장하는 등, engineering으로 인식하고 있다는 사실을 엿볼 수 있음.
  2. ↑ "교육을 어떻게 할 것인가?", "어떤 교육방법이 좋은가?"에 관한 이론과 실제
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