"교육공학"의 두 판 사이의 차이

2015년 10월 9일 (금) 12:11 기준 최신판

1 개요[ | ]

educational technology^[1], instructional technology
교육공학, 교수공학

교육학의 하위 분야
교육방법론 + 체제이론
교육방법론의 연장선

"교육을 어떻게 할 것인가?", "어떤 교육방법이 좋은가?"에 관한 이론과 실제

교육현상에 대해 체제론적 접근을 하는 학문 ★
교수학습 문제들을 하나의 체제로 보고, 그 해결책을 종합적으로 계획·실행·평가함으로써 문제해결방안을 탐구하는 분야
목표: 교육의 다양한 문제를 시스템 관점에서 접근하여 분석·해결

2 기반 이론[ | ]

공학, 사회학

체제이론

심리학

3 관심 분야[ | ]

교수 설계
전자 학습(e-learning, 이러닝)
교수 매체

4 같이 보기[ | ]

5 주석[ | ]

↑ 영어권에서 educational technology라고 쓰고는 있으나, 의미상 technology는 기술이 아니라 공학(engineering)이므로 한국어 '교육공학'은 바람직한 표현. 영어권 문헌에서도 instructional engineering이라는 표현이 등장하는 등, engineering으로 인식하고 있다는 사실을 엿볼 수 있음.

[1] 영어권에서 educational technology라고 쓰고는 있으나, 의미상 technology는 기술이 아니라 공학(engineering)이므로 한국어 '교육공학'은 바람직한 표현. 영어권 문헌에서도 instructional engineering이라는 표현이 등장하는 등, engineering으로 인식하고 있다는 사실을 엿볼 수 있음.

[1]

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 ;educational technology<ref>영어권에서 educational technology라고 쓰고는 있으나, 의미상 technology는 기술이 아니라 공학(engineering)이므로 한국어 '교육공학'은 바람직한 표현. 영어권 문헌에서도 instructional engineering이라는 표현이 등장하는 등, engineering으로 인식하고 있다는 사실을 엿볼 수 있음.</ref>, instructional technology
 ;교육공학, 교수공학
-*교육학의 하위 분야 중 하나.
+*교육학의 하위 분야
-*교육방법론<ref>"교육을 어떻게 할 것인가?", "어떤 교육방법이 좋은가?"에 관한 이론과 실제</ref>의 연장선. 교육방법론 + 체제이론
+*교육방법론 + 체제이론
-*교수학습 문제들을 하나의 체제로 보고, 그 해결책을 종합적으로 계획·실행·평가함으로써 문제해결방안을 탐구하는 분야.
+*교육방법론의 연장선
-*교육의 다양한 문제를 시스템 관점에서 접근하여 분석/해결하는 것이 목표.
+:"교육을 어떻게 할 것인가?", "어떤 교육방법이 좋은가?"에 관한 이론과 실제
+*교육현상에 대해 [[체제론적 접근]]을 하는 학문 ★
+*교수학습 문제들을 하나의 체제로 보고, 그 해결책을 종합적으로 계획·실행·평가함으로써 문제해결방안을 탐구하는 분야
+*목표: 교육의 다양한 문제를 시스템 관점에서 접근하여 분석·해결
 ==기반 이론==
+;공학, 사회학
+*[[체제이론]]
 ;심리학
 *[[행동주의]]
 *[[인지주의]]
 *[[구성주의]]
-*[[체제 이론]]
 ==관심 분야==
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 ==같이 보기==
+*[[교육공학 용어집]]
+*[[교육공학 관련 학술지]]
 *[[교육심리학]]
 *[[측정평가]]