"유럽언어공통기준 CEFR"의 두 판 사이의 차이

2017년 7월 20일 (목) 00:41 기준 최신판

1 개요[ | ]

Common European Framework of Reference for Languages; CEFR
유럽 언어 공통 기준

언어 수준에 관한 유럽공통기준
유럽언어 학습자의 평가의 명확성을 위해 마련된 기준
1989년 ~ 1996년, 유럽 평의회에서 "Language Learning for European Citizenship"란 계획으로 마련
2001년 발효

2 수준[ | ]

수준	수준명	설명
A1	입문	구체적 욕구를 만족시키기 위해 일상적·기본적인 표현을 이해하고 사용할 수 있다. 자신과 타인을 소개할 수 있고 어디에 살고 있는지 누구와 만나거나 소지품 등 개인적 정보에 대해서 질문하고 대답할 수 있다. 만일 상대가 천천히 분명히 말하고, 도움을 준다면 간단한 의사소통을 할 수 있다.
A2	초급	직접적 관계가 있는 영역(예: 매우 기본적인 개인정보, 가족정보, 쇼핑, 근처지리, 일 등)에 대해 흔히 사용되는 문구나 표현을 이해할 수 있다. 단순하고 일상적인 일에 대해 의사소통하고 간단한 정보를 교환할 수 있다. 자신의 배경과 주변 상황과, 직접적으로 필요한 영역의 일을 간단한 용어로 설명할 수 있다.
B1	중급	Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise while travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics that are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes and ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
B2	중상급	Can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization. Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.
C1	고급	Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognize implicit meaning. Can express ideas fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organizational patterns, connectors and cohesive devices.
C2	마스터	Can understand with ease virtually everything heard or read. Can summarize information from different spoken and written sources, reconstructing arguments and accounts in a coherent presentation. Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations.

3 참고[ | ]

https://ko.wikipedia.org/wiki/유럽_언어_공통_기준

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 ;Common European Framework of Reference for Languages; CEFR
 ;유럽 언어 공통 기준
+* 언어 수준에 관한 유럽공통기준
 * 유럽언어 학습자의 평가의 명확성을 위해 마련된 기준
 * 1989년 ~ 1996년, 유럽 평의회에서 "Language Learning for European Citizenship"란 계획으로 마련
 * 2001년 발효
-{| class="wikitable"
+==수준==
- ! 구분
- ! 수준
- ! 구체적 예
- |-
- | A1
- | 일반 생활에서 자주 사용되는 간단한 언어적 표현을 이해하고, 구사할 수 있다.
- | 스스로 또는 타인을 소개하고, 그에 관한 기초적인 질문 및 대답을 할 수 있다.
- |-
- | A2
- | 자주 사용되는 직접적으로 연계되는 언어적 표현을 이해하고, 구사할 수 있다.
- | 사람, 직장, 주변환경 등과 관련되는 사항을 묘사 할 수 있다.
- |-
- | B1
- | 명확한 표준어에 대한 요점을 이해할 수 있다. 해당 언어사용 지역에서 발생될 수 있는 상황을 간단한 언어를 사용해 극복할 수 있다.
- | 주제에 관련되 간단히 자신을 표현할 수 있고, 희망, 목적, 의도 등을 묘사/설명할 수 있다.
- |-
- | B2
- | 세부적이고, 추상적인 보다 복잡한 글을 이해하고, 일부 분야에 대해서는 전문적인 토론이 가능하다. 대화에서 큰 불편없이 즉흥적으로 유창한 의사소통이 가능하다.
- | 주어진 주제에 관해 명확히 묘사할 수 있고, 현실적인 질문과 대답, 장단점을 제시할 수 있다.
- |-
- | C1
- | 광범위한 분야의 긴문장과 내재된 의미를 이해할 수 있다. 대화에서 즉흥적으로 유창한 의사소통이 가능하다. 직업적, 사회적 또는 학업에서 해당 언어를 효과적이고 유동적으로 사용할 수 있다.
- | 명확하고 체계적으로 복잡한 상황을 표현하고, 적합하고 다양한 문장연결표현을 사용한다.
- |-
- | C2
- | 실질적인 모든 읽기, 듣기에서 노력없이 이해할 수 있다. 다양한 필적, 구어적 정보를 요약하고, 그것을 다시 근거를 제시하며 설명할 수 있다. 복잡한 상황에서 즉흥적으로 매우 유창하고 정확하게 표현할 수 있다.
- | 언어의 다양한 표현에서 세부적인 의미의 미묘한 차이를 분명히 구분할 수 있다.
- |}
-==참고 자료==
+{| class="wikitable"
+|-
+! 수준
+! 수준명
+! 설명
+|-
+! A1
+! 입문
+| style="vertical-align:top" |
+* 구체적 욕구를 만족시키기 위해 일상적·기본적인 표현을 이해하고 사용할 수 있다.
+* 자신과 타인을 소개할 수 있고 어디에 살고 있는지 누구와 만나거나 소지품 등 개인적 정보에 대해서 질문하고 대답할 수 있다.
+* 만일 상대가 천천히 분명히 말하고, 도움을 준다면 간단한 의사소통을 할 수 있다.
+|-
+! A2
+! 초급
+| style="vertical-align:top" |
+* 직접적 관계가 있는 영역(예: 매우 기본적인 개인정보, 가족정보, 쇼핑, 근처지리, 일 등)에 대해 흔히 사용되는 문구나 표현을 이해할 수 있다.
+* 단순하고 일상적인 일에 대해 의사소통하고 간단한 정보를 교환할 수 있다.
+* 자신의 배경과 주변 상황과, 직접적으로 필요한 영역의 일을 간단한 용어로 설명할 수 있다.
+|-
+! B1
+! 중급
+| style="vertical-align:top" |
+* Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc.
+* Can deal with most situations likely to arise while travelling in an area where the language is spoken.
+* Can produce simple connected text on topics that are familiar or of personal interest.
+* Can describe experiences and events, dreams, hopes and ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
+|-
+! B2
+! 중상급
+| style="vertical-align:top" |
+* Can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization.
+* Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party.
+* Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.
+|-
+! C1
+! 고급
+| style="vertical-align:top" |
+* Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognize implicit meaning.
+* Can express ideas fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions.
+* Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes.
+* Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organizational patterns, connectors and cohesive devices.
+|-
+! C2
+! 마스터
+| style="vertical-align:top" |
+* Can understand with ease virtually everything heard or read.
+* Can summarize information from different spoken and written sources, reconstructing arguments and accounts in a coherent presentation.
+* Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations.
+|}
+==참고==
 * https://ko.wikipedia.org/wiki/유럽_언어_공통_기준