유럽언어공통기준 CEFR

1 개요

Common European Framework of Reference for Languages; CEFR

유럽 언어 공통 기준

• 유럽언어 학습자의 평가의 명확성을 위해 마련된 기준
• 1989년 ~ 1996년, 유럽 평의회에서 "Language Learning for European Citizenship"란 계획으로 마련
• 2001년 발효

구분	수준	구체적 예
A1	일반 생활에서 자주 사용되는 간단한 언어적 표현을 이해하고, 구사할 수 있다.	스스로 또는 타인을 소개하고, 그에 관한 기초적인 질문 및 대답을 할 수 있다.
A2	자주 사용되는 직접적으로 연계되는 언어적 표현을 이해하고, 구사할 수 있다.	사람, 직장, 주변환경 등과 관련되는 사항을 묘사 할 수 있다.
B1	명확한 표준어에 대한 요점을 이해할 수 있다. 해당 언어사용 지역에서 발생될 수 있는 상황을 간단한 언어를 사용해 극복할 수 있다.	주제에 관련되 간단히 자신을 표현할 수 있고, 희망, 목적, 의도 등을 묘사/설명할 수 있다.
B2	세부적이고, 추상적인 보다 복잡한 글을 이해하고, 일부 분야에 대해서는 전문적인 토론이 가능하다. 대화에서 큰 불편없이 즉흥적으로 유창한 의사소통이 가능하다.	주어진 주제에 관해 명확히 묘사할 수 있고, 현실적인 질문과 대답, 장단점을 제시할 수 있다.
C1	광범위한 분야의 긴문장과 내재된 의미를 이해할 수 있다. 대화에서 즉흥적으로 유창한 의사소통이 가능하다. 직업적, 사회적 또는 학업에서 해당 언어를 효과적이고 유동적으로 사용할 수 있다.	명확하고 체계적으로 복잡한 상황을 표현하고, 적합하고 다양한 문장연결표현을 사용한다.
C2	실질적인 모든 읽기, 듣기에서 노력없이 이해할 수 있다. 다양한 필적, 구어적 정보를 요약하고, 그것을 다시 근거를 제시하며 설명할 수 있다. 복잡한 상황에서 즉흥적으로 매우 유창하고 정확하게 표현할 수 있다.	언어의 다양한 표현에서 세부적인 의미의 미묘한 차이를 분명히 구분할 수 있다.

2 참고 자료

• https://ko.wikipedia.org/wiki/유럽_언어_공통_기준